Xəbərlərin siyahısı 02.12.2009 » Zəka ağlın güzgüsüdür -> zeka.az
Geri Ana səhifə İrəli Hörmətli qonaq!
Sizi saytımızda salamlayırıq.
Bu gün 2018-ci il, iyunun 20-si, çərşənbədir.
İmkanlarımızdan tam istifadə etmək üçün lütfən qeydiyyatdan keçin!
www.zeka.azE-Mail: zeka-az@box.az
 

Sizcə saytımızın hansı bölməsi daha maraqlıdır?

Elm və mədəniyyət
Din
Sağlamliq
İstirahət


 
     
  Saytın bölmələri  
  Ana Səhifə Xəbərlər Elm və Mədəniyyət Din Sağlamlıq İstirahət  
 
     
  Saat  
 
 
 
 
     
  Qan yaddaşı  
 
 
 
     
  Azan yüklə
(Azərbaycan ərazisi üçün)
 
 
 
 
     
  Ayın fəal əməkdaşı  
 


 
 
 
     
  Ayın fəal şərhçiləri  
 


 
 
 
     
  Dost saytlar  
   
     
 
 » Xəbərlərin siyahısı 02.12.2009

     
 
Həm oxumaq, həm yazmaq
Yazan: Muslim | 2 Dekabr 2009 | 14338 dəfə oxunub

     Müəllim sinifdə şagirddən soruşur: - De görüm niyə ev tapşırıqlarını yazmamısan? Şagird: - Bağışlayın, anamın əli sınmışdı.    

   Şagirdlərin dəsrslərində zəif olduğu cəhətlərdən biri də onların oxumağı bacarmaları, lakin yazmağı bacarmamalarıdır. Belə ki, bəziləri yazı işlərində öz sinif yoldaşlarına üz tuturlar. Hətta sadə bir inşanı ya imlanı yazmaq üçün yanındakı, ətrafındakı sinif yoldaşlarından gizlicə köçürürlər və müəllimlər də yazıları yoxlayanda kimin-kimdən köçürdüyünü eyni səhvlərə baxıb tez başa düşürlər. Belə tələbələr böyüdükdən sonra da sadə bir məktubu ya arayışı, hətta öz tərcümeyi-halını yazmaq üçün başqalarına müraciət edirlər. Halbuki, onların oxumaqda problemləri yoxdur, yazmaqda isə zəifdirlər. Dediyimiz problemin başqa bir forması yazı xəttinin səliqəli olmamasıdır. Yəni yazmağı bacarsa da elə kobud (bir hərfi böyük, bir hərfi balaca) yazır ki, xəttini oxumaq qeyri-mümkün olur. Təbiidir ki, yazı müəllifi də çatdırmaq istədiyi fikri oxucuya çatdıra bilmir.

  • 85
 Ətraflı
 
 


     
  Həftə Içi Xəbərlər  
 
 
 
 
     
  Sağlamlıq  
 


 
 
 
     
  İstirahət  
 



 
 
 
     
  Elan  
 

Əziz istifadəçilər! zeka.az saytının rubrikalarına uyğun məqalələr göndərə bilərsiniz.


Admin


 
 
     
  Xəbərlər  
 

 
 
 
     
  Elm və Mədəniyyət  
 



 
 
 
     
  Din  
 


 
 
 
Geri Ana səhifə İrəli
       
       
   Cəmi: 9
Robot: 7
Qonaq: 2
İstifadəçi: 0
İstifadəçilər: - yoxdur
Page Rank

Yazılardakı fikirlər üçün sayt rəhbərliyi məsuliyyət daşımır.